現(xiàn)代主義設計運動最早產(chǎn)生在（）

蓋里的《西班牙比寶古根海姆博物館》屬于（）

（）是富有想象力的設計者和發(fā)明家。

烏爾姆設計學院建立起來的理工化設計教育，是一個開創(chuàng)，世界的設計教育形成（）兩個大體系。

文藝復興時期，（）也在“素描”的意義上使用“disegno”，不過他把它作為繪畫與科學的共同基礎，以此將繪畫從一種手工技能提升為“科學”，“disegno”顯然已經(jīng)突破了“素描”的含義。

（）認為藝術家、手工藝家和設計師的智能結構都由思維、情感、技能三部分構成，但三者的構成比例是不同的。

（）又稱肌理字體。

（）設計的蘇州博物館，天花造型純粹用線的構成。

設計民族風格的形成，是一個民族的（）等在設計上的體現(xiàn)。

創(chuàng)造性思維的各種思維方式（）