A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
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A.元代
B.宋代
C.唐代
D.明代
A.朝鮮
B.印度
C.日本
D.波斯
A.上品
B.中品
C.下品
D.次品
A.明法
B.明字
C.明算
D.明經(jīng)
A.生徒
B.諸生
C.鄉(xiāng)貢
D.弟子
A.隋文帝
B.隋煬帝
C.唐太宗
D.武則天
A.律學(xué)
B.算學(xué)
C.書學(xué)
D.醫(yī)學(xué)
A.國(guó)子寺
B.國(guó)子學(xué)
C.國(guó)子監(jiān)
D.太學(xué)
A.三經(jīng)新義
B.六經(jīng)
C.四書五經(jīng)
D.五經(jīng)正義
A.西漢
B.魏晉
C.隋朝
D.唐朝
最新試題
下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
下列關(guān)于我國(guó)蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
南京國(guó)民政府時(shí)期,與中學(xué)畢業(yè)會(huì)考制度相類似,大專院校實(shí)施了()
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
南京國(guó)民政府時(shí)期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)?()
中國(guó)政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是()
陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是()
下列屬于楊賢江批判“四說(shuō)”的論述的是()
戊戌政變后,資產(chǎn)階級(jí)改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭(zhēng)論。其中,改良派為,為了解決我國(guó)的社會(huì)問(wèn)題,當(dāng)務(wù)之急在于()