單項選擇題與員工一起溝通,設計績效考評的指標和績效目標的應該是()

A.直接主管
B.人力資源部
C.被考評者
D.績效考評管理委員會


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題以下屬于定量指標的有()

A.員工工作的積極性
B.原材料成本
C.工作協(xié)作性
D.員工熱情

2.單項選擇題以下不屬于績效考評原則的是()

A.人人平均原則
B.制度化原則
C.差別的原則
D.分層次的原則

3.單項選擇題收集績效考評的信息要遵循()

A.只需在考評時收集
B.保持客觀性
C.越多越好,不用分析
D.只關注產(chǎn)品質(zhì)量問題

4.單項選擇題在進行績效面談時,主管應當()

A.主要談缺點
B.放在辦公室進行
C.打斷員工的辯解
D.該結束的立刻停止

5.單項選擇題如果對考評指標設計的不合理屬于()問題。

A.考評理念
B.考評技術
C.考評流程
D.考評工具

最新試題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準確的情況要有相應的處理辦法。

題型:判斷題

通過薪酬結構設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結果。

題型:判斷題

績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。

題型:判斷題

目標與關鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題