單項(xiàng)選擇題非全日制工作適用何種工作制()

A.結(jié)構(gòu)工資制
B.技能工資制
C.計(jì)時(shí)工資制
D.計(jì)件工資制


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1.單項(xiàng)選擇題整個(gè)薪酬中,員工總收入最有保障的一部分是()

A.工資
B.獎(jiǎng)金
C.津貼
D.福利

2.單項(xiàng)選擇題從薪酬的一般理解角度看,下面不屬于薪酬的是()

A.基本工資
B.保健計(jì)劃
C.偏愛(ài)的辦公室裝潢
D.較大的工作自主權(quán)

3.單項(xiàng)選擇題從本質(zhì)上看,薪酬表現(xiàn)的是()

A.員工貢獻(xiàn)的回報(bào)
B.員工的工資
C.員工的價(jià)值實(shí)現(xiàn)
D.雇傭與被雇用的平等交換

4.單項(xiàng)選擇題在雙因素理論中,激勵(lì)因素不包括()

A.工作本身
B.自己和他人的認(rèn)可
C.公司制度
D.工作的責(zé)任

最新試題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估選用的方法不僅決定了績(jī)效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績(jī)效評(píng)估的重點(diǎn)。

題型:判斷題

對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過(guò)各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開(kāi)展。

題型:判斷題

績(jī)效申訴流程開(kāi)始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題