單項選擇題營造良好課堂氣氛的策略不包括（）。

A.重視顯性課程
B.建立正確的教師價值觀
C.人性化教育目標的強化
D.重視隱性課程


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1.單項選擇題美國心理學家勒溫曾在1939年將教師的領(lǐng)導方式分為三類，其中不包括（）。

A.仁慈專斷型
B.集權(quán)型
C.民主型
D.放任型

2.單項選擇題產(chǎn)生“皮格馬利翁效應”的影響因素不包括（）。

A.關(guān)注
B.氣氛
C.反饋
D.輸入和輸出

3.單項選擇題教師是學生在校學習活動的（）。

A.指導者
B.觀察者
C.作用者
D.學習者

4.單項選擇題課堂上各個成員的共同心理特質(zhì)或傾向，稱為（）。

A.課堂氣氛
B.課堂情緒
C.課堂環(huán)境
D.課堂效果

5.單項選擇題課堂教學情境布置的策略不包括（）。

A.教室內(nèi)的隨意性布置
B.教室內(nèi)空間的合理規(guī)劃與運用
C.配合學生智力發(fā)展
D.分工合作，強調(diào)班級團結(jié)

6.單項選擇題課堂教學情境布置的原則不包括（）。

A.僅學生參與
B.多元的教育功能
C.有生命感的布置
D.師生共同參與

7.單項選擇題不屬于資源的應用原則的是（）。

A.師生參與
B.具有教育意義
C.具有安全感
D.具有實用性

8.單項選擇題不屬于布置教室資源的來源的是（）。

A.攤派
B.自制
C.購置
D.捐贈

9.單項選擇題課堂教學情境布置的資源依據(jù)資源的形態(tài)分類，不包括（）。

A.文字類
B.平面與立體
C.靜態(tài)與動態(tài)
D.硬件與軟件

10.單項選擇題課堂教學情境布置的資源依據(jù)資源的功能分類，不包括（）。

A.實物類
B.教學類
C.材料類
D.娛樂用品