多項(xiàng)選擇題為提高教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)普通學(xué)校的教學(xué)工作,聯(lián)共(布)中央對(duì)普通學(xué)校提出了一系列改革措施包括()。

A.修訂教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱廢除單元教學(xué)大綱
B.采用長(zhǎng)期的穩(wěn)定的教科書,停止發(fā)行一切“工作手冊(cè)”和“活頁(yè)課本”
C.恢復(fù)班級(jí)授課制,取消“分組實(shí)驗(yàn)室制”
D.強(qiáng)調(diào)教師的領(lǐng)導(dǎo)作用
E.整頓學(xué)校紀(jì)律改進(jìn)思想政治教育工作,堅(jiān)持共產(chǎn)主義教育


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1.多項(xiàng)選擇題30年代蘇聯(lián)政府對(duì)高等教育進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整和改革,包括()。

A.調(diào)整專業(yè)設(shè)置和學(xué)校網(wǎng)
B.改革招生制度
C.改進(jìn)教學(xué)工作,加強(qiáng)專業(yè)課程的教學(xué)
D.加強(qiáng)學(xué)校的管理
E.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
F.加強(qiáng)政府對(duì)教育的干預(yù)

2.單項(xiàng)選擇題1920年底,俄共關(guān)于國(guó)民教育問(wèn)題第一次黨的會(huì)議召開(kāi),下列哪項(xiàng)不是俄羅斯教育人民委員部的主張?()

A.反對(duì)過(guò)早職業(yè)化
B.堅(jiān)持九年制普通教育
C.在七年制學(xué)?;A(chǔ)上進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育
D.強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育應(yīng)以廣泛的普通教育為基礎(chǔ)

3.單項(xiàng)選擇題蘇維埃政府在十月革命勝利后最初幾年,面對(duì)現(xiàn)有教育進(jìn)行改革的重點(diǎn)是()。

A.對(duì)未滿16歲兒童實(shí)行免費(fèi)普遍義務(wù)綜合技術(shù)教育
B.廢除舊的教育制度
C.培養(yǎng)具有共產(chǎn)主義思想的新教師
D.教學(xué)工作與社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)

4.單項(xiàng)選擇題蘇維埃教育事業(yè)成功的關(guān)鍵是()。

A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和政府特別是列寧對(duì)教育事業(yè)的重視
B.重視學(xué)生的勞動(dòng)教育和職業(yè)技術(shù)教育
C.形成了一套完整的教育科學(xué)理論體系
D.重視師范教育,注意教師隊(duì)伍的建設(shè)

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于1934年蘇聯(lián)形成的學(xué)制中規(guī)定的中等??茖W(xué)校的辦學(xué)類型的是()。

A.技術(shù)學(xué)校
B.專門學(xué)院
C.戲劇學(xué)校
D.醫(yī)科學(xué)校

6.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)前期英國(guó)教育改革中提出的主要法案有()。

A.巴爾福教育法
B.費(fèi)舍教育法
C.巴特勒法案
D.費(fèi)里教育法
E.中等教育的基本原則

7.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)前期各主要的資本主義國(guó)家的教育改革與發(fā)展的進(jìn)程受一系列新因素的影響。以下描述正確的有()。

A.一些國(guó)家完成了工業(yè)革命,使得最低水平的初等教育已不能滿足社會(huì)的新需求
B.以進(jìn)化論為代表的生物學(xué)思想和方法的產(chǎn)生,也對(duì)教育改革產(chǎn)生新的影響
C.生產(chǎn)部門對(duì)科學(xué)技術(shù)的新需求,不僅要求改變學(xué)校的課程內(nèi)容,也要求改變其結(jié)構(gòu)
D.民族主義成為許多國(guó)家教育發(fā)展的方向
E.世界大戰(zhàn)及第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)的建立和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的來(lái)臨,對(duì)教育也產(chǎn)生了一定程度的影響

8.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于1918年《費(fèi)舍教育法》的說(shuō)法,正確的有()。

A.加強(qiáng)地方當(dāng)局發(fā)展教育的權(quán)力和國(guó)家教育機(jī)關(guān)制約地方當(dāng)局的權(quán)限
B.規(guī)定5-14歲為義務(wù)教育階段,小學(xué)一律實(shí)行免費(fèi)制
C.規(guī)定地方教育當(dāng)局應(yīng)建立和維護(hù)繼續(xù)教育學(xué)校
D.在英國(guó)歷史上首次明確宣布教育立法的事實(shí)應(yīng)“要考慮到創(chuàng)建面向全體有能力受益的人們的全國(guó)公共教育制度
E.強(qiáng)調(diào)改善和加強(qiáng)女子教育,規(guī)定女子有和男子一樣的入學(xué),升學(xué)的權(quán)利

9.多項(xiàng)選擇題1919年,法國(guó)議會(huì)通過(guò)的“關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育”的法案,其基本內(nèi)容主要有()。

A.由國(guó)家代替?zhèn)€人來(lái)承擔(dān)職業(yè)教育的任務(wù)
B.規(guī)定全國(guó)每一市鎮(zhèn)均設(shè)一所職業(yè)學(xué)校
C.要求18歲以下的青年有接受免費(fèi)職業(yè)教育的義務(wù)
D.規(guī)定職業(yè)技術(shù)教育的內(nèi)容應(yīng)包括以下三方面:補(bǔ)充初等教育的普通教育,作為職業(yè)基礎(chǔ)的各門學(xué)科和獲得勞動(dòng)技能的勞動(dòng)實(shí)習(xí)
E.要求工廠不得雇用童工

10.多項(xiàng)選擇題“八年研究”計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)研究主要涉及到的問(wèn)題有()。

A.關(guān)于教育目的
B.關(guān)于教育管理
C.關(guān)于課程的選擇和安排
D.關(guān)于教學(xué)方法的選擇
E.關(guān)于評(píng)估工作

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下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學(xué)校的設(shè)施以及其他適當(dāng)?shù)姆椒?,?lái)實(shí)現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對(duì)()方面的規(guī)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1983年,美國(guó)中小學(xué)教育質(zhì)量調(diào)查委員會(huì)提出《國(guó)家處在危險(xiǎn)之中:教育改革勢(shì)在必行》的報(bào)告,這個(gè)報(bào)告也是美國(guó)戰(zhàn)后第三次課程改革的開(kāi)端,但該運(yùn)動(dòng)也引起了一些新的問(wèn)題,其中不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于德國(guó)中等教育發(fā)展的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,日本確立了“六三三四”新學(xué)制,學(xué)制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?,體現(xiàn)了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

沒(méi)有對(duì)美國(guó)20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

指出社會(huì)主義教育必須同無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治相聯(lián)系,整個(gè)蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹?zé)o產(chǎn)階級(jí)精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng),為無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1976年,在聯(lián)邦德國(guó),一名即將畢業(yè)的師范院校學(xué)生不可能做到的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“正式把確立全國(guó)性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項(xiàng)重要任務(wù),要求每州的教改計(jì)劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?!边@一規(guī)定出自美國(guó)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題