A.合理,為了留住工廠所需要的人才
B.合理,男工是比女工更有價值的勞動力
C.不合理,漲工資不應該開會說明,可以私下進行
D.不合理,侵犯了男女平等權
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A.不合理,相關單位應該提供免費查詢服務
B.不合理,相關單位應該提供有償查詢服務
C.合理,相關單位有權拒絕為其查詢
D.合理,查詢此信息侵犯個人隱私權
A.合理,家長有權對幼兒園提出一切要求
B.合理,有助于加強幼兒園與家長的聯(lián)系
C.不合理,會影響幼兒園的正常工作
D.不合理,會增大幼兒教師的工作壓力
A.新生入園贊助費
B.幼兒奧數(shù)培訓費
C.兒童表演出場費
D.舉辦者依法籌措
A.政府的最大利益
B.國家的最大利益
C.兒童的最大利益
D.家庭的最大利益
A.錯誤,侵犯了學生的人身自由權
B.正確,老師有管理學生的權利
C.錯誤,侵犯了學生的人格尊嚴權
D.正確,老師有維護班級秩序的職責
最新試題
下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關系相同的是()。
曾有一位教師做了這樣一個比喻:在教學過程中,教師作用就像一位導游,而游客是游覽活動的“主角”,在游覽中,如果導游一切包辦代替,游客便會覺得索然無味,游無所獲;如果導游對游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領,甚至迷失方向、誤入歧途。在教學過程中,教師如何“導”才能使學生“游”起來事半功倍,這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是()。
根據《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務委員會職權的是()。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們去做操了,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應該()。
聯(lián)合國《兒童權利公約》要求各締約國采取有效措施保障兒童享有受教育的權利。關于這些措施,下列措施正確的是()。
李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險,老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r李老師恰當?shù)幕貞牵海ǎ?/p>
劉老師,根據《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來,一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。
阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項中,境內沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。
安全標志是表達特定安全信息的標志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導人們采取合理行為,下列安全標志中,表示“當心夾手”的是()。
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。