單項(xiàng)選擇題欣欣拿著一片葉子高興地跑到保育員面前說:“看,我在洗沙發(fā)呢!”這時,保育員才注意到她正手拿葉子,在一個拐角放有一塊平整的水泥板子上洗著“沙發(fā)”,喜悅專注的表情溢于臉上。這時保育員需要注意到欣欣活動中所表現(xiàn)出來的()。
A.個性
B.安全
C.性格
D.想象
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1.單項(xiàng)選擇題欣欣拿著一片葉子高興地跑到保育員面前說:“看,我在洗沙發(fā)呢!”這時,保育員才注意到她正手拿葉子,在一個拐角放有一塊平整的水泥板子上洗著“沙發(fā)”,喜悅專注的表情溢于臉上。這時保育員需要()。
A.贊揚(yáng)她的想象力
B.提醒她注意安全
C.分析她的性格
D.提示她與別人合作
2.單項(xiàng)選擇題各種顏料、盛顏料的容器等是()的玩具和材料。
A.象征性游戲
B.建構(gòu)游戲
C.美工活動
D.語言活動
3.單項(xiàng)選擇題()不是繪畫活動經(jīng)常使用的玩具和材料。
A.顏料和盛顏料的容器
B.剪刀、膠棒
C.橡皮泥
D.刷子和毛筆
4.單項(xiàng)選擇題彩虹套杯、串珠等是()的玩具和材料。
A.數(shù)學(xué)游戲
B.建構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.音樂游戲
5.單項(xiàng)選擇題保育員在領(lǐng)幼兒散步時,看到柳樹長出了綠芽,風(fēng)兒一吹,柳條在池塘邊飄舞,這可以促進(jìn)幼兒()的發(fā)展。
A.體質(zhì)
B.道德
C.美感
D.音樂
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嬰幼兒音樂活動的意義是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在幼兒園領(lǐng)域教育活動中,教師應(yīng)重視與幼兒的個別交流,以及幼兒之間的自由交談,具有個別化的特點(diǎn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()不僅能夠影響幼兒的發(fā)展水平,同時也是教師教育意圖的體現(xiàn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
打擊樂是嬰幼兒音樂活動中的重點(diǎn)活動,所以,從2歲起就要培養(yǎng)。()
題型:判斷題
幼兒園區(qū)域材料擺放是以()內(nèi)容相適應(yīng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)幼兒園物質(zhì)條件很差時,教師就應(yīng)該做到()
題型:單項(xiàng)選擇題
在早教活動中()是實(shí)施親子活動和家長指導(dǎo)的最重要因素。
題型:單項(xiàng)選擇題
請分析保育員做法,并說說保育員在活動中在應(yīng)如何幫助幼兒學(xué)習(xí)。
題型:問答題
附點(diǎn)音符中附點(diǎn)的作用是延長原有音符時值的()倍。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒繪畫時,如陽光直射桌面,教師應(yīng)()。
題型:單項(xiàng)選擇題