A.自由表現(xiàn)法
B.模仿表現(xiàn)法
C.自由涂鴉法
D.模仿涂鴉法
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你可能感興趣的試題
A.游戲目的是學習按數(shù)字的順序排序
B.適用年齡為2-3歲
C.根據(jù)嬰幼兒的認數(shù)能力確定火車車廂的長度
D.這個游戲要在寶寶認識數(shù)字的基礎上進行
A.學習用橡皮泥搓圓
B.適用年齡為2-3歲
C.每天3-4次
D.不要強調(diào)寶寶搓的是否圓
A.訓練嬰幼兒聽說能力,最佳的方法就是看書
B.可以用有聲讀物替代家長與嬰幼兒說話交流
C.與嬰幼兒對話應該是當下情境的內(nèi)容
D.成人要及時回應嬰兒的“咿咿呀呀”
A.可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設計該游戲
B.育嬰師出示總圖,讓嬰兒觀察回答問題
C.育嬰師教會嬰兒兒童,并讓嬰兒自己說出兒歌
D.嬰兒每說出一句兒歌,都要在圖譜中找出對應的內(nèi)容
A.可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設計該游戲
B.每次給嬰兒呈現(xiàn)的卡片數(shù)量越多越好
C.成人將水果卡片放在嬰兒面前,讓其說出水果名稱
D.成人將水果實物與圖片一一配對,展示給嬰兒
最新試題
嬰幼兒主被動操的訓練方法是()。
學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關系。
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()