單項選擇題在個體發(fā)展過程中，第一個反抗期出現(xiàn)于（）歲。
A.2~4
B.3~5
C.6~7
D.11~12
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1.單項選擇題美國心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀，逐漸成長為獨立的社會成員。
A.青春期
B.青春期到青年早期
C.青年早期
D.青年期
2.單項選擇題自我評價的能力在（）開始成熟。
A.幼兒晚期
B.小學(xué)中期
C.青年早期
D.青年晚期
3.單項選擇題青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時期是（）年級。
A.初一
B.初二
C.初三
D.高二
4.單項選擇題初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
A.解決問題—排除干擾—改正錯誤
B.排除干擾—改正錯誤—解決問題
C.改正錯誤—排除干擾—解決問題
D.排除干擾—解決問題—改正錯誤
5.單項選擇題青少年思維發(fā)展的基本模式是由形象思維、抽象思維過渡到辯證思維，主要特點是思維逐步（）。
A.邏輯化
B.概括化
C.符號化
D.理論化
最新試題
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認為，認知機械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形，（）為從升至降的轉(zhuǎn)折點。
題型：單項選擇題
與其他發(fā)展階段相比，成年中期個體發(fā)展的最大特點是（）。
題型：單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
題型：單項選擇題
（）意識的建立，標志著兒童的社會自我觀念趨于形成。
題型：單項選擇題
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)動機中，（）始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
題型：單項選擇題
一般認為，小學(xué)兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡在小學(xué)（）年級。
題型：單項選擇題
人體身高的增長有兩個高峰，第一個高峰發(fā)生在（）歲左右，身高一般增加50%以上。
題型：單項選擇題
個體人生觀真正形成的時期是（）。
題型：單項選擇題
智慧是關(guān)于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設(shè)性的意見。
題型：單項選擇題
小學(xué)兒童思維的主要形式是（）。
題型：單項選擇題