A.諸侯國的盛衰興亡
B.人物的游說活動
C.秦國崛起的歷史
D.重大歷史事件
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A.春秋
B.戰(zhàn)國
C.西漢
D.東漢
從下文看，齊桓公對伐楚的理由說明包括（）。
四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡，蔡潰，遂伐楚。楚子使與師言曰：“君處北海，寡人處南海，唯是風(fēng)馬牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲對曰：“昔召康公命我先君大公曰：‘五侯九伯，女實(shí)征之，以夾輔周室。’賜我先君履：東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無棣。爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是徵；昭王南征而不復(fù)，寡人是問。”對曰：“貢之不入，寡君之罪也，敢不共給？昭王之不復(fù)，君其問諸水濱！”師進(jìn)，次于陘。（《左傳•僖公四年》）
A.周王室有授權(quán)
B.齊國為諸侯之首，兵馬強(qiáng)壯
C.楚國沒有按規(guī)定向周王進(jìn)貢包茅
D.齊師侵蔡時，楚國援助了蔡
E.周昭王南征而不復(fù)，與楚國相關(guān)
A.“行人辭令”泛指外交和社交辭令，并不限于行人之言
B.優(yōu)美的“行人辭令”是《左傳》語言的一大特色
C.《左傳》中的“行人辭令”富于文采，曲而達(dá)，責(zé)而不怒，婉而成章
D.“行人辭令”往往委婉曲典，生氣勃勃，風(fēng)平浪靜之下暗流洶涌
E.僖公四年“齊桓公伐楚”中的外交辭令、僖公三十年“燭之武退秦師”陳述亡鄭的利害、成公十三年“呂相絕秦”對秦君的數(shù)落等都是“行人辭令”佳作
A.敘事精妙優(yōu)美，文約事豐，方法多樣
B.擅長描寫戰(zhàn)爭，運(yùn)筆靈活，結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)精彩
C.塑造了許多性格鮮明的人物形象
D.語言簡潔凝練，含蓄委婉，典雅莊重
E.旁征博引，大量運(yùn)用比喻、排比、擬人等多種修辭手法
A.民重于天，認(rèn)為人定勝天。
B.民重于天，民重君輕，民為邦本
C.十分重視民心的向背
D.重視民意和輿論
E.維護(hù)禮制，宣揚(yáng)血緣宗法
最新試題
下列哪一人物有“科圣”之稱（）。
《詩經(jīng)》中直接反映周人農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活，敘述農(nóng)夫一年的艱苦勞動，被稱為“農(nóng)事詩中最優(yōu)秀的作品”的是（）。
“還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老?！背鲎砸韵履囊蛔髌罚ǎ?/p>
現(xiàn)存最早、保存神話最多的神話集是（）。
“啟發(fā)”一詞出自（）。
“學(xué)不可以已”是《勸學(xué)》的中心論點(diǎn)，作者是（）。
“六書”首見于《周禮》，首次對它做出具體解釋的是以下哪一作品（）。
寓言“亡羊補(bǔ)牢”出自（）。
《智子疑鄰》出自（）。
“頌”中多用的手法是（）。