A.文化
B.交通
C.消防
D.社區(qū)
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A.為促進(jìn)幼兒園園長專業(yè)發(fā)展
B.建設(shè)高素質(zhì)幼兒園園長隊(duì)伍
C.深入推進(jìn)學(xué)前教育改革與發(fā)展
D.落實(shí)全國教育大會(huì)精神
A.文學(xué)藝術(shù)作品
B.精神文化作品
C.故事繪本
D.幼兒經(jīng)典讀物
A.家長學(xué)校
B.家長會(huì)
C.家長開放日
D.開展講座
A.品質(zhì)
B.能力
C.品德
D.藝術(shù)修養(yǎng)
A.發(fā)展動(dòng)態(tài)
B.改革經(jīng)驗(yàn)
C.教育改革
D.改革方向
最新試題
在“小木偶”的活動(dòng)中,李老師發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)總是吮吸大拇指,李老師的下列教育策略中,正確的有()
教師的下列做法中,不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣的是()。
構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。
教師在“秋天的顏色”活動(dòng)中設(shè)置的“明白詩歌中植物和秋天顏色對(duì)應(yīng)的關(guān)系,理解“輕輕地”、“沙沙地”等形容詞,這活動(dòng)目標(biāo)屬于()。
對(duì)于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯(cuò)誤的是()
下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中的“遵循幼教規(guī)律”的是()。
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動(dòng)萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。
下列活動(dòng)中,適合大班幼兒的是()。
“奶奶昨天生病,爸爸推車送她到醫(yī)院看病?!边@句法發(fā)展屬于()階段。
兩個(gè)幼兒各自在玩自己的玩具,一個(gè)在玩洋娃娃,一個(gè)在玩小汽車,互相不理睬對(duì)方在玩什么,這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>