單項選擇題GB/T19001-2015標準8.2.2規(guī)定應(yīng)明確產(chǎn)品要求,就“產(chǎn)品要求”而言,下列說法正確的是()。

A.顧客應(yīng)明確產(chǎn)品特性,如顯示器的分辨率
B.由顧客明確與產(chǎn)品相關(guān)的法規(guī)要求
C.顧客應(yīng)明確產(chǎn)品的預(yù)期要求
D.消費者一般從使用角度提產(chǎn)品要求,如電視機圖像清晰


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1.單項選擇題生產(chǎn)和銷售調(diào)味品應(yīng)取得食品許可證這是在滿足()要求。

A.與產(chǎn)品有關(guān)的法律法規(guī)要求
B.顧客規(guī)定的要求
C.組織確定的任何附加要求
D.顧客雖然沒有明示,但規(guī)定用途或己知的預(yù)期用途所必需的要求

2.單項選擇題以下哪項對于設(shè)計和開發(fā)更改是必須的?()

A.識別
B.評審
C.控制
D.以上全部

3.單項選擇題組織應(yīng)基于()確定外部供方的評價、選擇、績效監(jiān)視以及再評價的準則,并加以實施。

A.外部供方的報價
B.外部供方提供的要求的過程、產(chǎn)品或服務(wù)的能力
C.外部供方是否通過了第三方認證
D.以上都是

4.單項選擇題為證實軍隊作戰(zhàn)服是否滿足作戰(zhàn)、訓(xùn)練的使用要求而在演練時試穿考察是()。

A.設(shè)計和開發(fā)評審
B.設(shè)計和開發(fā)驗證
C.設(shè)計和開發(fā)確認
D.設(shè)計和開發(fā)策劃

5.多項選擇題以下哪些應(yīng)保留形成文件的信息?()

A.需要追溯時,輸出的輸一性標識的證據(jù)
B.顧客或外部供應(yīng)商財產(chǎn)丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)其他不適合使用的情況及溝通
C.描述不合格輸出及所采取的措施
D.與相關(guān)方的溝通信息

最新試題

產(chǎn)品質(zhì)量有一個產(chǎn)生、形成和實現(xiàn)的過程,每個環(huán)節(jié)或多或少影響到最終產(chǎn)品質(zhì)量,因此需要控制影響產(chǎn)品質(zhì)量的所有環(huán)節(jié)和因素,這反映了全面質(zhì)量管理的()的質(zhì)量管理思想。

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QC小組活動起源于()。

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以下關(guān)于糾正措施的表述,錯誤的有()。

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ISO9000標準中的“質(zhì)量”這一術(shù)語,是指客體的固有特性滿足要求的程度,這里的“要求”通常不包括來自()的要求。

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我國產(chǎn)品質(zhì)量法規(guī)定,產(chǎn)品或者其包裝上的標識必須真實,并符合下列()要求。

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有關(guān)“適用性”質(zhì)量的說法,其實質(zhì)是指從()角度理解質(zhì)量。

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考察某工序過程加工能力水平時,要計算其過程能力指數(shù),那么提高過程能力指數(shù)的途徑有()。

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企業(yè)良好的質(zhì)量文化會對企業(yè)員工士氣、產(chǎn)品質(zhì)量以及企業(yè)績效產(chǎn)生積極正面的影響。總的說來,質(zhì)量文化具有()功能。

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企業(yè)應(yīng)該對上至高層領(lǐng)導(dǎo)下至普通員工的所有人員開展質(zhì)量教育培訓(xùn),質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是()

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影響現(xiàn)場質(zhì)量的要素有很多,我們習(xí)慣上將其稱為5M1E,以下不屬于5M1E內(nèi)容的是()。

題型:單項選擇題