A.產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖樣
B.生產(chǎn)組織和管理人員的口述
C.檢驗(yàn)規(guī)程
D.過程(工藝)文件
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你可能感興趣的試題
A.不重要的產(chǎn)品可以先放行,后檢驗(yàn)
B.要用戶同意,書面答復(fù)后才能檢驗(yàn)
C.所有規(guī)定的進(jìn)貨檢驗(yàn)、過程檢驗(yàn)完成后進(jìn)行檢驗(yàn)
D.必須使用考核一段時(shí)間后再進(jìn)行檢驗(yàn)
A.判別檢驗(yàn)人員是否符合規(guī)定要求
B.判別檢驗(yàn)設(shè)備是否符合規(guī)定要求
C.判別產(chǎn)品質(zhì)量是否符合規(guī)定要求
D.判別檢驗(yàn)文件是否符合規(guī)定要求
A.使用
B.計(jì)量
C.結(jié)構(gòu)
D.檢驗(yàn)
A.承擔(dān)檢驗(yàn)任務(wù)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)
B.行政主管部門
C.質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門
D.被抽查的生產(chǎn)企業(yè)或銷售單位
A.管理性檢查活動(dòng)
B.PDCA過程
C.處理不良品的過程
D.符合性評(píng)價(jià)
最新試題
由質(zhì)量因素引起的波動(dòng)分為偶然波動(dòng)和異常波動(dòng),下述說法中正確的是()。
現(xiàn)代意義上的質(zhì)量管理活動(dòng)是從20世紀(jì)初開始的。根據(jù)解決質(zhì)量問題的手段和方式的不同,我們將現(xiàn)代質(zhì)量管理劃分為三個(gè)發(fā)展階段,它們是()。
根據(jù)質(zhì)量特性與顧客滿意之間的關(guān)系,日本質(zhì)量專家狩野紀(jì)昭將主要質(zhì)量特性分為必須質(zhì)量特性、一元質(zhì)量特性和魅力質(zhì)量特性。那些充分提供會(huì)使人滿意,但不充分提供也不會(huì)使人不滿意的質(zhì)量特性是指()
企業(yè)應(yīng)該對(duì)上至高層領(lǐng)導(dǎo)下至普通員工的所有人員開展質(zhì)量教育培訓(xùn),質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是()
假設(shè)檢驗(yàn)是指應(yīng)用有限的樣本數(shù)據(jù)對(duì)總體未知的重要信息進(jìn)行合理的判斷,這些信息不包括()。
因果圖的作用是()。
以下關(guān)于糾正措施的表述,錯(cuò)誤的有()。
考察某工序過程加工能力水平時(shí),要計(jì)算其過程能力指數(shù),那么提高過程能力指數(shù)的途徑有()。
目視管理要注重實(shí)效,以下不屬于判定其效果的原則是()。
精益管理的基本理念是在產(chǎn)品形成的各個(gè)環(huán)節(jié)中,消除一切不必要的浪費(fèi),以下現(xiàn)象屬于典型浪費(fèi)的是()。