單項(xiàng)選擇題小張是一名公司職員，某次領(lǐng)導(dǎo)派給他一項(xiàng)任務(wù)，小張雖然心里不認(rèn)同，但還是迫于上級(jí)壓力去執(zhí)行了該任務(wù)。這種現(xiàn)象屬于（）。
A.服從
B.從眾
C.模仿
D.遵守
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1.單項(xiàng)選擇題在上語(yǔ)文寫作課時(shí)，小美看到同學(xué)們都動(dòng)筆寫出來了，就變得很焦慮，沒有思路，不知道該怎么寫。這體現(xiàn)了群體影響的（）
A.社會(huì)抑制
B.社會(huì)惰化
C.社會(huì)助長(zhǎng)
D.社會(huì)促進(jìn)
2.單項(xiàng)選擇題在熟悉的人之間經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生“99+1＝。”的現(xiàn)象，這屬于印象形成的哪一種效應(yīng)？（）
A.投射效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題《三國(guó)演義》中曹操以貌取人，怠慢了張松，失去了唾手而得益州的大好機(jī)會(huì)。這是受下列哪種效應(yīng)的影響？（）
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
4.單項(xiàng)選擇題某學(xué)校教務(wù)處發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這學(xué)期教學(xué)評(píng)分時(shí)，空乘專業(yè)女生給她們年輕、帥氣的男老師的評(píng)分最高，超過很多教學(xué)名師的分?jǐn)?shù)。這種現(xiàn)象是（）。
A.暈輪效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.寬大效應(yīng)
D.刻板印象
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生近期的行為給教師留下深刻的印象，沖淡了過去所獲得的有關(guān)印象。此時(shí)，教師改變了對(duì)學(xué)生的原有看法。這種心理學(xué)效應(yīng)是（）。
A.首因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.投射效應(yīng)
最新試題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
音樂療法的作用不包括哪個(gè)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是原始的，是人和動(dòng)物（尤其是高級(jí)動(dòng)物）所特有的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分，（）都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題