A.資源的可供量
B.每一活動所需要的各種資源的數(shù)量
C.每一種活動對總的績效測度(如總利潤)的單位貢獻(如單位利潤)
D.以上說法均不正確
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A.公式
B.決策變量
C.目標函數(shù)
D.約束右端值
A.目標函數(shù)是關(guān)于決策變量的線性函數(shù)
B.約束條件是關(guān)于決策變量的線性等式
C.約束條件是關(guān)于決策變量的線性不等式
D.以上說法均不正確
A.決策變量
B.約束條件
C.目標函數(shù)
D.價值向量
A.動態(tài)規(guī)劃可以解決多階段決策過程的問題
B.動態(tài)規(guī)劃問題要考慮決策變量
C.它的目標函數(shù)與約束不容易表示
D.它可以通過時間或空間劃分一些問題為多階段決策過程問題
A.工序B完工后工序A才能開工
B.工序A完工后工序B才能開工
C.工序B是工序A的緊前工序
D.工序A是工序B的后續(xù)工序
最新試題
最適合解決多階段序列決策問題的是()
線性規(guī)劃可行域的頂點對應(yīng)的解為()。
不屬于微觀經(jīng)濟預(yù)測的內(nèi)容是()
某高中畢業(yè)生選擇報考大學(xué)的專業(yè)時,應(yīng)采用的決策方法是()
一般而論,1年的經(jīng)濟預(yù)測屬于()
決策標準中,需要決策者確定概率的是()
線性規(guī)劃問題只能設(shè)置一個決策變量。
關(guān)于運籌學(xué)與決策過程,下列說法對的是()。
一個含6個變量、5個約束的線性規(guī)劃問題,用動態(tài)規(guī)劃建模時應(yīng)()。
認清問題是運籌學(xué)關(guān)于決策過程的邏輯起點,方案評估是其中心環(huán)節(jié)。