單項選擇題據(jù)統(tǒng)計,1570年1870年的300年間在英國用英文出版的有關中國政治制度的書籍,多達()多種。

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美國大學入學考試的競爭同時也帶來()的不統(tǒng)一,影響全國范圍的考試的公平性。

題型:單項選擇題

()是考試機構的命脈。

題型:單項選擇題

英國的()廣泛推行教師評價自己學生的作業(yè)。這項評價的加權近年雖然減低了,但教師仍扮演相當重要的角色。

題型:填空題

德國完全中學純粹是()的預備學校。19世紀的完全中學只限于古典語言文學的學習。進入20世紀才開設新的課程,加入現(xiàn)代語言和數(shù)學/自然科學兩類。

題型:單項選擇題

法國教師對中學會考的影響力,主要在學生參加()考試時發(fā)揮作用。

題型:填空題

筆試又分為三種形式。一種是英、法、聯(lián)邦德國采用的傳統(tǒng)論文式;一種是美國采用的短答式;一種是以中國公務員錄用考試采用的()。

題型:單項選擇題

任何國家的考試實質上都是()的體現(xiàn),同時受該國社會、政治、經濟、文化發(fā)展水平的制約。

題型:單項選擇題

在20世紀50年代,德國能夠進入完全中學念書的學生僅占少數(shù),通過Abitür就好比擁有進入()通行證。

題型:單項選擇題

世界各國考試項目之間的關系,既是戰(zhàn)略伙伴的關系,又是競爭對手的關系。通過對中外考試制度的比較,才能知已知彼,進而更好地參與考試領域的國際競爭,并在激烈的考試競爭中贏得()。

題型:單項選擇題

1854年5月21日,英國以樞密院命令的名義頒布了《文官任用令》,至此英國文官考試制度自此得以初步確立。

題型:判斷題