A.明確各研究人員的研究目標(biāo)與任務(wù),實(shí)行責(zé)權(quán)利掛鉤考核
B.充分尊重專家,努力將研究人員的個人興趣與組織發(fā)展目標(biāo)協(xié)同起來
C.充分尊重專家,按專家意見辦,全力做好支持服務(wù)工作
D.以研究人員的研究興趣和專長為基礎(chǔ)生成組織目標(biāo)
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A.企劃部任務(wù)明確,王先生與下屬關(guān)系好但職位權(quán)力弱
B.企劃部任務(wù)明確,王先生與下屬關(guān)系差但職位權(quán)力強(qiáng)
C.企劃部任務(wù)不明確,王先生與下屬關(guān)系差但職位權(quán)力弱
D.企劃部任務(wù)不明確,王先生與下屬關(guān)系好但職位權(quán)力強(qiáng)
A.紀(jì)律嚴(yán)格,管理規(guī)范,賞罰分明
B.組織成員具有高度的獨(dú)立自主權(quán)
C.按規(guī)章管理,領(lǐng)導(dǎo)者不運(yùn)用權(quán)力
D.員工關(guān)系融洽,工作積極主動,富有創(chuàng)造性
A.合法權(quán)、指揮權(quán)、控制權(quán)
B.懲罰權(quán)、獎勵權(quán)、支配權(quán)
C.模范權(quán)、專長權(quán)
D.制度權(quán)、法定權(quán)
A.你把最難共事的同事描述得比較積極
B.你對最難共事的同事看法比較消極
C.你主要感興趣的是工作任務(wù)
D.你對人際關(guān)系和工作任務(wù)都很重視
A.制定工作標(biāo)準(zhǔn)
B.提高效率
C.科學(xué)培訓(xùn)工人
D.提高收入
A.宜寬些
B.寬窄沒關(guān)系
C.宜隨機(jī)安排
D.宜窄些
A.利用-命令式
B.溫和-命令式
C.商議式
D.集體參與
A.堅(jiān)持物質(zhì)利益原則
B.授予權(quán)力
C.隨機(jī)制宜,創(chuàng)造激勵條件
D.堅(jiān)持按勞分配原則
A.職能分工的需要
B.管理寬度的限制
C.權(quán)責(zé)明確的需要
D.部門劃分的需要
A.用“自我控制的管理”代替“壓制性的管理”
B.用“民主式的管理”代替“獨(dú)裁式的管理”
C.用“參與式的管理”代替“壓制性的管理”
D.用“自我控制的管理”代替“獨(dú)裁式的管理”
最新試題
為了保證對組織工作進(jìn)行有效的控制,管理者應(yīng)遵循以下基本原則()。
能夠有效發(fā)現(xiàn)計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施之間差距的管理環(huán)節(jié)是()。
信息溝通一般包含下列環(huán)節(jié):()。
管理的各項(xiàng)職能構(gòu)成了一個完整的管理循環(huán)過程,而()始終是一次管理循環(huán)過程的終點(diǎn),同時又是新一輪管理循環(huán)過程的起點(diǎn)。
按照組織系統(tǒng)劃分,溝通方式分為()。
一般來說,對作業(yè)系統(tǒng)的控制主要圍繞()等問題展開。
下列溝通障礙中,屬于組織障礙的有()。
()是指以組織整體為范圍,涉及組織所有收入或支出項(xiàng)目的總的預(yù)算。
用于衡量工作績效的各種信息應(yīng)滿足()等方面的要求。
進(jìn)行質(zhì)量控制,首先應(yīng)該掌握()。