單項選擇題德育過程的基本矛盾是()

A.知與行的矛盾
B.外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾
C.教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎(chǔ)之間的矛盾
D.學(xué)生的上進心與情性之間的矛盾


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1.單項選擇題教材包括()

A.教科書
B.CAI軟件
C.教學(xué)參考書
D.以上三者皆是

4.單項選擇題普及義務(wù)教育始于()

A.原始社會
B.奴隸社會
C.資本主義社會
D.社會主義社會

5.單項選擇題在古代歐洲,曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育,它是()

A.斯巴達(dá)教育
B.雅典教育
C.教會教育
D.騎士教育

最新試題

對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯誤的是()

題型:單項選擇題

教師的下列做法中,不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣的是()。

題型:單項選擇題

下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中的“遵循幼教規(guī)律”的是()。

題型:單項選擇題

在“小木偶”的活動中,李老師發(fā)現(xiàn)了強強總是吮吸大拇指,李老師的下列教育策略中,正確的有()

題型:多項選擇題

“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中,()的內(nèi)容與要求。

題型:單項選擇題

幼兒的繪畫特點,從簡單到復(fù)雜,從正面到側(cè)面,從呆板到有生氣,并有時間、空間觀念,可以用畫分辨性別年齡,并能用語言解釋自己畫,處于()。

題型:單項選擇題

誘導(dǎo)幼兒進入活動,并幫助幼兒形容活動是教師()的作用

題型:單項選擇題

教師帶領(lǐng)幼兒進行“造房子”活動,紅紅屢次失敗都搭不好,正準(zhǔn)備放棄,老師在旁邊默默投放出相關(guān)的圖片等,紅紅一會看著圖片自己研究起來,不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的()。

題型:單項選擇題

幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動萌發(fā)幼兒的集體榮譽感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。

題型:單項選擇題

結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》中科學(xué)教育的要求與指導(dǎo)要點,分析應(yīng)如何改進該教師的做法。

題型:問答題