單項(xiàng)選擇題（）兒童已經(jīng)能夠調(diào)整自己的言語(yǔ)以適應(yīng)不同的聽(tīng)者。
A.4歲
B.1歲
C.8歲
D.12歲
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1.單項(xiàng)選擇題勒納伯格認(rèn)為（）期間為語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期。
A.1到5歲
B.1到3歲
C.2歲到青春期
D.5到15歲
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)兒童道德發(fā)展協(xié)作組研究發(fā)現(xiàn)，在關(guān)于行為意向與行為結(jié)果的判斷上，5歲兒童大多根據(jù)后果判斷，而（）兒童已發(fā)生轉(zhuǎn)折，意向性判斷已發(fā)展到優(yōu)勢(shì)。
A.3歲
B.7歲
C.5歲
D.9歲
3.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)在小學(xué)（）發(fā)展速度較快，以后速度逐漸減慢。
A.1到3年級(jí)
B.4年級(jí)
C.3到4年級(jí)
D.2到4年級(jí)
4.單項(xiàng)選擇題（）時(shí)嬰兒已經(jīng)具有穩(wěn)定的延遲模仿能力，這使觀察學(xué)習(xí)在兒童發(fā)展過(guò)程中成為日趨成效的學(xué)習(xí)途徑。
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.4歲
5.單項(xiàng)選擇題下列特征中，（）不是前運(yùn)算思維的特征。
A.思維不可逆性
B.思維缺乏同一性
C.思維缺乏互補(bǔ)性
D.思維的可逆性
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