結合實際論述幼兒園課程的特點。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內容是必須有的？

選擇和確立幼兒園的課程目標有哪些依據(jù)？

幼兒園課程內容有哪些組成部分？

試論述幼兒園課程的本質。

簡述幼兒園集體教學的優(yōu)點和局限性。

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

幼兒園課程和幼兒游戲的關系如何？

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。