A.安靜型
B.一般型
C.混合型
D.遲緩型
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A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.抑郁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
A.抑郁質(zhì)
B.容易型
C.困難型
D.遲緩型
A.言語特征
B.記憶過程
C.思維特征
D.氣質(zhì)類型
A.性格
B.能力
C.個(gè)性
D.氣質(zhì)
A.獨(dú)立性的
B.個(gè)別方面的
C.多方面的
D.依從性的
A.掌握代名詞“我”
B.掌握代名詞“你”
C.掌握代名詞“他”
D.分清自己及他人
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我評(píng)價(jià)
C.自我體驗(yàn)
D.自我調(diào)節(jié)
A.自我評(píng)價(jià)
B.自我意識(shí)
C.自我調(diào)節(jié)
D.自我認(rèn)識(shí)
A.權(quán)威型
B.放縱型
C.民主型
D.專制型
最新試題
在學(xué)前兒童的社會(huì)性發(fā)展中,對(duì)學(xué)前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是()。
聯(lián)系實(shí)際,分析學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性問題產(chǎn)生的原因。
關(guān)于兒童的攻擊性行為,下列說法錯(cuò)誤的是()。
在幼兒的交往關(guān)系類型中,()不屬于被忽視型幼兒表現(xiàn)出的特點(diǎn)。
幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。
攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。
從頻率上看,()歲之前,幼兒攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多。
幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要途徑是()。
渴望同伴接納自己,希望得到老師的表揚(yáng),這種表現(xiàn)反映了幼兒()。
如何培養(yǎng)幼兒氣質(zhì)?