A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會行為的發(fā)展
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A.人際交往
B.操作練習(xí)
C.教師講解
D.集體教學(xué)
A.強(qiáng)化
B.適當(dāng)?shù)?br />
C.不考慮
D.以上說法都不對
A.不知道自己的性別
B.有明顯的自我中心
C.認(rèn)為男孩子穿裙子也很好
D.認(rèn)為男孩要膽大，女孩要文靜
A.在交往中缺乏積極主動性
B.積極行為與消極行為均較少
C.對沒有同伴與自己玩而感到難過與不安
D.精力充沛，社會交往積極性很高
A.游戲情境
B.語言情境
C.社會情境
D.家庭情境
A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.溺愛型
A.民主型
B.專制型
C.獨(dú)斷型
D.放任型
A.放任型
B.溺愛型
C.保護(hù)型
D.包辦型
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
A.血緣關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.情感關(guān)系
D.家庭關(guān)系
最新試題
如何培養(yǎng)幼兒能力？
康康的行為及他和小朋友們的關(guān)系說明了什么？請用幼兒社會性發(fā)展的有關(guān)知識回答。
在學(xué)齡前期，（）兒童的性別角色和行為，對兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。
導(dǎo)致兒童親社會行為最根本的內(nèi)在因素是（）。
渴望同伴接納自己，希望得到老師的表揚(yáng)，這種表現(xiàn)反映了幼兒（）。
簡述幼兒性格的年齡特征。
運(yùn)用自我意識的相關(guān)知識分析上述材料。
獨(dú)生子女家庭中典型的教養(yǎng)方式是（）。
幼兒園促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是（）。
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在（）中發(fā)生的。