A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.注重言傳身教
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
D.教育與保護(hù)相結(jié)合
你可能感興趣的試題
A.安全
B.最快發(fā)展
C.最大利益
D.全面發(fā)展
A.無(wú)歧視
B.兒童利益最大化
C.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)
D.尊重兒童觀點(diǎn)
A.正確，糾正學(xué)生錯(cuò)誤如廁的方式
B.錯(cuò)誤，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
C.正確，能夠使校園環(huán)境保持整潔
D.錯(cuò)誤，侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)
A.正確，為了保護(hù)學(xué)生安全
B.錯(cuò)誤，侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)
C.正確，能夠使校園環(huán)境保持整潔
D.錯(cuò)誤，侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)
A.思想引導(dǎo)
B.紀(jì)律約束
C.批評(píng)教育
D.教育感化
最新試題
請(qǐng)分析該教師的做法是否正確，為什么？
請(qǐng)分析這起傷害事故的法律責(zé)任，究竟應(yīng)該由哪一方來(lái)承擔(dān)？
小明的爸爸沒(méi)有征求小明的意見(jiàn)，在暑假，為小明安排了鋼琴、圍棋、書(shū)法等培訓(xùn)課。小明爸爸沒(méi)有尊重小明的哪項(xiàng)權(quán)利？（）
請(qǐng)談?wù)勅绾慰创處煹捏w罰行為？
某幼兒園中班的學(xué)生在課間排隊(duì)上廁所。兩名老師分工，葉老師在洗手間看護(hù)，李老師在教室看護(hù)。然然從洗手間出來(lái)往座位走，經(jīng)過(guò)帆帆身邊時(shí)，被帆帆伸出的腿絆倒，倒下時(shí)額頭磕在木椅邊緣，鮮血直流。在教室的李老師看見(jiàn)然然被帆帆伸出的腿絆倒，立即跑過(guò)去想要抱住她，但沒(méi)來(lái)得及。兩位老師立即將然然送到醫(yī)院，治療及藥費(fèi)花了1000元。這一損失應(yīng)由（）。
幼兒每日戶(hù)外體育活動(dòng)不得少于（）小時(shí)。
兒童有自由發(fā)表言論的權(quán)利，但其權(quán)利的行使可受某些限制約束，這些限制不包括（）。
為保護(hù)少年兒童的社會(huì)權(quán)利，1989年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了（）。
幼兒園的任務(wù)是（）。
下列現(xiàn)象中，可依法追究刑事責(zé)任的是（）。