A.倒查法
B.順查法
C.追溯法
D.抽查法
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A.二次檢索、高級檢索
B.分類檢索、主題檢索
C.數(shù)據(jù)檢索、事實檢索、文獻檢索
D.計算機檢索、手工檢索
A.用“資源管理器”分類存放
B.手工制表、卡片目錄管理
C.用數(shù)碼相機把資料全部拍下來
D.用數(shù)據(jù)庫管理
A.重新建立一個新的電子通訊錄
B.打開原來的電子通訊錄,搜索到該雜志社的記錄,刪除原記錄
C.打開原來的電子通訊錄,搜索到該雜志社的記錄,用新的記錄替換原有的記錄
D.打開原來的電子通訊錄,添加一個新的關(guān)于該雜志社的記錄
A.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆,將教學(xué)資源上傳
B.教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途,將博客中收集的多種形式的教學(xué)資源分類存放,或是根據(jù)日志內(nèi)容的不同,將博客中書寫的日志分類存放
C.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價值的信息和資源,吸引很多教師和學(xué)生的關(guān)注,實現(xiàn)信息更為廣泛的共享
D.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題,組織學(xué)生對該主題進行討論;收集其他教育工作者對自己的教學(xué)行為和教育理念等的評價建議,通過回復(fù)這些評價建議,共同探討使自身不斷完善
A.每隔一段時間整理更新一次家里的電話號碼本
B.整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中
C.用數(shù)碼相機拍照片
D.根據(jù)自己的喜好,整理瀏覽器中的收藏夾
A.同學(xué)
B.圖書
C.老師
D.網(wǎng)絡(luò)
A.親自進行科學(xué)實驗
B.因特網(wǎng)
C.朋友、同學(xué)
D.報紙雜志
A.看電視
B.從事科學(xué)研究
C.聽廣播
D.上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁
A.清晨看到東方升起的太陽
B.在嚴冬風(fēng)雪中感受到的寒冷
C.春天在丁香樹下聞到的陣陣清香
D.看到鐘表指示的時間
A.紙張上的文字
B.身份證中的相片
C.屏幕中顯示的圖像
D.信息媒體所表達的內(nèi)容
最新試題
在Word編輯狀態(tài),可使插入點快速移到文檔尾部的組合鍵是()。
在PowerPoint中,要插入一個在每張幻燈片中都在相同位置顯示的小圖片,應(yīng)進行的設(shè)置是()。
在日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息管理的是()。
下述對幻燈片中的對象進行動畫設(shè)置的正確描述是()。
在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復(fù)制()。
信息檢索根據(jù)檢索對象不同,一般分為()。
下列有關(guān)頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。
下列關(guān)于工作表基本操作的描述,不正確的是()。
獲取信息的來源決定了信息的可靠程度,下列哪一種信息來源獲得的信息最可靠?()
在Word中,下列操作不能實現(xiàn)的是()。