A.教師職業(yè)道德
B.教師行為規(guī)范
C.教學(xué)原則
D.教學(xué)方法
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A.到2020年,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進入人力資源強國
B.實現(xiàn)更高水平的普及教育,基本普及學(xué)前教育
C.堅持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D.構(gòu)建體系完備的終身教育
最新試題
請結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>
教師按照考試成績排座位,將考試成績排在最后幾名的學(xué)生安排在了教室的最后一排。教師的這種做法()。
請根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容,對材料中的問題進行分析。
請從教師職業(yè)道德的角度,評析古老師的教育行為。
全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會,基本普及高中階段的教育,消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結(jié)合自身實際,談?wù)勀銓K身學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
不久前的一個星期一,我照例批閱著學(xué)生的周記。突然,陸春的一篇作文《老師,我想對你說》闖入了我的眼簾。文中寫道:“今天上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課。鈴聲響過了好長時間,數(shù)學(xué)老師才晃著身子,穿著拖鞋,姍姍來遲。他大搖大擺地走進教室。也許是感冒或者其他原因,他干咳了幾聲,隨后將一大口痰吐在了講臺旁,緊接著習(xí)慣性地把手往鼻子里摳了幾下,并打開旁邊飲水機的水龍頭,將手洗了洗。如此行為既不雅觀,也不文明,更不衛(wèi)生,還讓人覺得惡心……”問題:請從教師職業(yè)道德的角度,評價材料中數(shù)學(xué)老師的行為。本案例對你有何啟示?
《中小學(xué)班主任工作條例》中指出,在教師任職條件的基礎(chǔ)上選聘班主任應(yīng)突出考查的條件不包括()
請從教師職業(yè)道德的角度,評析石老師的教育行為。
劉老師很少留意那些學(xué)習(xí)能力一般的學(xué)生,而把主要精力用于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。劉老師的做法()
請從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問題及危害。