在教育法制建設(shè)史上具有里程碑意義，標(biāo)志著我國全面進(jìn)人依法治教軌道的是（）

國家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方式。（）

國家在受教育者中進(jìn)行（）、（）、（）的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。

我國教育法律法規(guī)的“母法”是（）

某教師要求所有學(xué)生的科研成果必須以自己的名字發(fā)表，這種做法（）

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實(shí)行（）的學(xué)校教育制度。

《中華人民共和國教育法》適用于（）

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，我國教師不享有的權(quán)利是（）

未成年人保護(hù)工作應(yīng)遵循（）與保護(hù)相結(jié)合的原則。

（）主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。