單項選擇題根據(jù)皮亞杰的心理發(fā)展觀，一個10歲的兒童屬于認(rèn)知的（）
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項選擇題與發(fā)散思維對立的是（）
A.形象思維
B.抽象思維
C.創(chuàng)造思維
D.聚合思維
2.單項選擇題（）根據(jù)長期的臨床經(jīng)驗，認(rèn)為存在著兩種不同的心理類型，內(nèi)傾的和外傾的。
A.苛勒
B.西蒙
C.榮格
D.馬斯洛
3.單項選擇題柯爾柏格認(rèn)為道德發(fā)展依賴個人的（）的發(fā)展。
A.認(rèn)知能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.自控能力
D.交往能力
4.單項選擇題西方最早比較系統(tǒng)地研究自我概念的心理學(xué)家是（）
A.馮特
B.弗洛伊德
C.詹姆斯
D.羅杰斯
5.單項選擇題皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）
A.10～12歲
B.8～10歲
C.0～2歲
D.2～7歲
最新試題
在草叢中長出一朵紅色的小花，很容易引起人們的（）
題型：單項選擇題
（）把事件的共有特征、本質(zhì)屬性都抽取出來，并對于其不同的、不能反應(yīng)其本質(zhì)內(nèi)容的舍棄。
題型：單項選擇題
皮亞杰提出影響心理發(fā)展的因素有（）。
題型：多項選擇題
言語包括聽、說、讀、寫，可以把言語形式分為外部言語和（）
題型：單項選擇題
教師無法幫助學(xué)生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個動態(tài)的發(fā)展過程。
題型：判斷題
產(chǎn)生深度知覺雙眼線索有（）
題型：多項選擇題
由于高中生認(rèn)知能力、意識水平的提高，其情緒體驗呈如下特點(diǎn)（）
題型：多項選擇題
小學(xué)生小易在做作業(yè)時不易被人打擾，而小旺在做作業(yè)時很容易受其他同學(xué)的干擾，同學(xué)的一舉一動都會分散他的注意力。這反映了小易和小旺在（）上存在差異。
題型：單項選擇題
小豪不想寫作業(yè)，張老師說：“那老師來寫，你來檢查如何？”小豪高興地答應(yīng)了，并且把張老師寫的“作業(yè)”認(rèn)真地檢查了一遍，還給張老師講解了一遍，這一案例體現(xiàn)了（）在教學(xué)過程中的應(yīng)用。
題型：單項選擇題