A、安全文化的基本功能有教育功能、凝聚功能、激勵(lì)功能、控制功能和規(guī)范行為功能
B、安全文化的基本功能有導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能、約束功能和規(guī)范行為功能
C、安全文化的基本功能有導(dǎo)向功能、組織功能、激勵(lì)功能、幫助功能和規(guī)范行為功能
D、安全文化的基本功能有教育功能、凝聚功能、疏導(dǎo)功能、約束功能和規(guī)范行為功能
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你可能感興趣的試題
A、人的意識(shí)淡薄
B、人的操作
C、人為失誤
D、ABC都不是
A、故障樹(shù)分析僅僅能對(duì)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行定性的安全分析
B、故障樹(shù)分析僅僅能進(jìn)行定量的安全分析
C、故障樹(shù)分析技術(shù)不僅能進(jìn)行定性的安全分析，而且能進(jìn)行定量的安全分析。
D、都不正確
A、管理人員
B、工人
C、以上兩類人員都同樣重要
D、都不重要
A.電壓波動(dòng)
B.觸電事故
C.電荷超負(fù)
D.電壓穩(wěn)定
A.已滿16周歲
B.未滿16周歲
C.16-18周歲
D.大于18歲
最新試題
在二氧化碳滅火系統(tǒng)中的先導(dǎo)閥及配用的（）裝于起動(dòng)氣瓶上。
一般二氧化碳系統(tǒng)都由先導(dǎo)閥、（）、氣動(dòng)閥組成施放部分。
選擇閥在滅火時(shí)，應(yīng)在瓶頭閥（）開(kāi)啟。
（）靠由啟動(dòng)用氣容器輸送來(lái)的高壓氣體推開(kāi)活塞，脫扣杠桿裝置，而開(kāi)放閥門(mén)。
逃生通道分為（）。
平時(shí)由（）關(guān)住瓶中的高壓氣體，只在接受火災(zāi)信號(hào)后才開(kāi)放，高壓氣體便先后開(kāi)啟（）和安裝在二氧化鋼瓶上的（）而噴出。
目前我國(guó)使用的二氧化碳容器的水壓試驗(yàn)壓力為（）公斤/平方厘米。
二氧化碳滅火系統(tǒng)中的瓶頭閥種類很多，但都有由（）三部分組成。
二氧化碳手動(dòng)起動(dòng)裝置應(yīng)設(shè)在被保護(hù)區(qū)（），操作員易于接近又燒不著的地點(diǎn)。
大氣中氧的含量通常為（）%。