問答題在芝加哥大學(xué)實驗學(xué)校(杜威于19世紀(jì)末創(chuàng)立的學(xué)校)中,孩子們在教師的指導(dǎo)下自己動手建設(shè)自己的校舍、購置學(xué)校的設(shè)備,也模擬社會上的商業(yè)活動在學(xué)校里開設(shè)商店,進(jìn)行簡單的買賣活動。他們課程的相當(dāng)一部分,也是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生選擇一些他們感興趣的話題,通過探究學(xué)習(xí)。這個學(xué)校的活動,反映了什么樣的教育思想?對我國的教育改革有何啟示?
您可能感興趣的試卷
最新試題
我國古代的“六藝”可看作是最早的()。
題型:單項選擇題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是()。
題型:單項選擇題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。
題型:單項選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。
題型:單項選擇題
在中學(xué)階段開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于()。
題型:單項選擇題
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于教育家()。
題型:單項選擇題
校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上屬于()。
題型:單項選擇題
制定教學(xué)計劃的首要問題是()。
題型:單項選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:單項選擇題
在教材編寫過程中,課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化,這種教材編排方式是()。
題型:單項選擇題