A.教育對象的全體性
B.教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性
C.教育空間的開放性
D.教育目標(biāo)的全面性
E.教育價值的多元化
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A.身體素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.審美素質(zhì)
D.全面素質(zhì)
E.社會素質(zhì)
A.培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)
B.培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)
C.培養(yǎng)學(xué)生的社會素質(zhì)
D.培養(yǎng)學(xué)生的個性
E.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)
A.以儒家思想作為理論基礎(chǔ)
B.社會主義—我國教育性質(zhì)的根本所在
C.使受教育者德、智、體、美等方面全面發(fā)展
D.注重提高全民族素質(zhì)
E.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的全面發(fā)展進(jìn)步培養(yǎng)各級各類人才
A.平等
B.和諧
C.互助
D.民主
A.培養(yǎng)專門人才
B.為高一級學(xué)校培養(yǎng)合格新生
C.培養(yǎng)特殊專長學(xué)生的職能
D.為社會輸送勞動后備力量
最新試題
素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立()的師生關(guān)系。
素質(zhì)教育的特征是()
中央文件中首次使用“素質(zhì)教育”的概念是在()。
素質(zhì)教育中提出要以培養(yǎng)學(xué)生的什么能力為重點?()。
勞動教育有何意義?()
心理健康教育主要就是指生活輔導(dǎo)。
素質(zhì)教育的時代特征是()。
新課改對教師有什么要求?()
這種家庭作業(yè)布置體現(xiàn)了新課改的哪些理念?()
素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。