A.陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)
B.程序性知識(shí)學(xué)習(xí)
C.策略性知識(shí)學(xué)習(xí)
D.操作性知識(shí)學(xué)習(xí)
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A.反例
B.概括
C.變式
D.抽象
最新試題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)包括()
下列哪些屬于加涅對(duì)學(xué)習(xí)的分類(lèi)()
知識(shí)學(xué)習(xí)
廣義的知識(shí)可以分為()
下面屬于程序性知識(shí)的有()。
學(xué)生對(duì)于知識(shí)的概括存在兩種不同的類(lèi)型,即()和理性概括。
在知識(shí)學(xué)習(xí)的三階段中,應(yīng)解決的主要心理問(wèn)題分別是知識(shí)的()、保持和應(yīng)用。
根據(jù)概念的外延特征,可以分為()
知識(shí)的應(yīng)用包括()四個(gè)彼此相聯(lián)又互相獨(dú)立的基本環(huán)節(jié)。
在心理學(xué)中,傳統(tǒng)上被稱為技能的東西,在現(xiàn)代信息加工心理學(xué)中被稱為程序性知識(shí)。