A.具體概念和易下定義概念
B.具體概念和科學(xué)概念
C.科學(xué)概念和下定義概念
D.具體概念和日常概念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)人的知識(shí)或人類的知識(shí)
B.生活實(shí)踐中形成的經(jīng)驗(yàn)、技能、技巧、能力等
C.能貯存在語(yǔ)言文字符號(hào)或言語(yǔ)活動(dòng)中的信息或意義
D.個(gè)體通過(guò)與其環(huán)境相互作用后獲得的一切信息及其組織
A.指向和集中
B.專注
C.意識(shí)
D.認(rèn)知
A.鋼筆
B.毛筆
C.書(shū)寫工具
D.圓珠筆
A.授受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)
A.符號(hào)學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.總結(jié)學(xué)習(xí)
A.情景知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.語(yǔ)義知識(shí)
D.陳述性知識(shí)
A.語(yǔ)音知覺(jué)
B.詞匯理解
C.詞匯加工
D.課文理解
A.概念學(xué)習(xí)
B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.下位學(xué)習(xí)
A.接受學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
A.知識(shí)的識(shí)記階段
B.知識(shí)的理解階段
C.知識(shí)的鞏固階段
D.知識(shí)的運(yùn)用階段
最新試題
學(xué)生對(duì)于知識(shí)的概括存在兩種不同的類型,即()和理性概括。
根據(jù)反映活動(dòng)的深度不同,知識(shí)可分為理性知識(shí)和()。
我國(guó)傳統(tǒng)教育心理學(xué)將知識(shí)學(xué)習(xí)的心理過(guò)程分為()
推理的正確性除了受前提的真實(shí)性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外,還受()因素影響。
知識(shí)學(xué)習(xí)
學(xué)生理解知識(shí)的標(biāo)志是()
下列概念屬于單獨(dú)概念的有()
根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關(guān)系,可分為()
下列哪些屬于加涅對(duì)學(xué)習(xí)的分類()
陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程是將新的命題與命題網(wǎng)絡(luò)中的有關(guān)命題聯(lián)系起來(lái),在這一過(guò)程中,學(xué)習(xí)者要對(duì)信息進(jìn)行精加工。