填空題個性是指一個人的整個心理面貌，它是（）和（）的總合。
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2.單項選擇題1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結。因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
A.《大教學論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學》
D.《教育心理大綱》
3.單項選擇題狹義的教學環(huán)境是指（）。
A.教學的物理環(huán)境
B.教學的心理環(huán)境
C.教學的社會環(huán)境
D.教學的文化環(huán)境
4.單項選擇題理學是研究人的（）發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學。
A.心理現(xiàn)象
B.認識過程
C.心理過程
D.個性心理
5.單項選擇題（）是行為主義學派的主要特征
A.分析構成人的心理的基本元素
B.從整體上研究心理現(xiàn)象
C.研究刺激與反應之間的關系
D.研究心理在適應環(huán)境中的機能
最新試題
人的人格上的差異主要表現(xiàn)在（）上
題型：多項選擇題
教學環(huán)境中的社會環(huán)境主要指課堂紀律、（）、師生關系、同學關系以及社會文化背景等。
題型：填空題
洛克的《生理心理學原理》一書被心理學界認為是心理學的獨立宣言。
題型：判斷題
教師的教學能力可分為：教學認知能力、（）和教學監(jiān)控能力。
題型：填空題
學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）
題型：單項選擇題
把小數(shù)、分數(shù)、整數(shù)概括為有理數(shù)，體現(xiàn)了思維的（）。
題型：單項選擇題
一般認為，IQ超過（）為天才。
題型：單項選擇題
卡特爾把人的性格特征分為（）。
題型：多項選擇題
教學環(huán)境中，物質環(huán)境涉及自然條件、（）及空間布置。
題型：填空題
在同一時間里研究不同年齡組的被試的心理發(fā)展水平，并對其進行比較的研究方法是（）。
題型：單項選擇題