一個(gè)完整的敘述應(yīng)當(dāng)包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、（）、結(jié)果六個(gè)要素。

閱讀下面描寫式導(dǎo)語：“幾年前還是水草不長(zhǎng)，螺蚌不生，水鳥不停，魚蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過治理的湖面碧波粼粼，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，成群的野鴨在湖里嬉戲?！标P(guān)于描寫式導(dǎo)語的說法，正確的是（）。

對(duì)于突發(fā)性事件特點(diǎn)的總結(jié)，下列選項(xiàng)中的說法正確的是（）。

廣義地講，詞語的錘煉，句子的選擇，修辭格的運(yùn)用，都屬于（）。

提煉主題要考慮（）。

往復(fù)疊進(jìn)法是一種一唱三嘆，一波三折的構(gòu)思布局方法。

寫作的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以不需要學(xué)習(xí)寫作知識(shí)。

新穎的材料的特點(diǎn)主要有（）、使讀者感到親切、富有情趣的細(xì)節(jié)。

（）是寫作的基礎(chǔ)。

余秋雨最早也是最具代表性的散文集子題為（）。