心理健康與心理不健康之間有明顯的分界線。

學(xué)習(xí)者不能是信息的被動(dòng)接受者，而必須是知識獲取過程的主動(dòng)參與者。

職業(yè)安全，是一種跨領(lǐng)域?qū)W科，橫跨自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。

辦好人民滿意的教育，就是要不斷加大教育投資，建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，切實(shí)解決上學(xué)難問題。

講法律要求人們思考問題、行為方式要符合法律的規(guī)定。

情緒控制不好、工作能力不佳會(huì)影響職場人際關(guān)系的和諧。

目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用還處于初級發(fā)展階段。

職業(yè)是參與社會(huì)分工，利用專門的知識和技能，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。

“互聯(lián)網(wǎng)＋”只是一種工具。

互聯(lián)網(wǎng)可以成為提供公共服務(wù)的重要手段。