遇有踩踏事件，一且被人擠倒在地，應雙手緊扣置頸后，使身體蜷縮呈球狀，保護好頭、頸、胸、腹部。

只要有危險存在，盡管其可能性很小，就存在導致事故發(fā)生的可能。

創(chuàng)新是想象力的發(fā)揮，與知識儲備無關。

“互聯(lián)網＋”只是一種工具。

心理健康與心理不健康之間有明顯的分界線。

辦好人民滿意的教育，就是要不斷加大教育投資，建設更多的名牌大學、中學和小學，切實解決上學難問題。

職業(yè)安全，是一種跨領域學科，橫跨自然科學與社會科學。

在人際交往中傾傾聽比傾訴更能起到積極的作用和效果。

所乘車輛著火時，應先關閉發(fā)動機，再設法逃生。

職業(yè)安全治理基本理食的“預預防為主”，就是把安全生產工作的關口后移。