A.主要責(zé)任
B.次要責(zé)任
C.不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任
D.部分責(zé)任
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A.社會(huì)主義
B.國(guó)際主義
C.愛國(guó)主義
D.集體主義
A、有組織機(jī)構(gòu)和章程
B、有優(yōu)秀的教師
C、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源
D、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備
A.過錯(cuò)責(zé)任原則
B.過錯(cuò)推定原則
C.無過錯(cuò)責(zé)任原則
D.公平責(zé)任原則
A.違反有關(guān)規(guī)定招收高價(jià)生的
B.違反有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的
C.侮辱、毆打?qū)W校教師,造成人員傷亡的
D.侵犯學(xué)校校舍、場(chǎng)地和財(cái)產(chǎn)的
最新試題
教育法的作用包括規(guī)范作用和()
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),我國(guó)教師不享有的權(quán)利是()
侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)()
教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()
未成年人保護(hù)工作應(yīng)遵循()與保護(hù)相結(jié)合的原則。
在教育法制建設(shè)史上具有里程碑意義,標(biāo)志著我國(guó)全面進(jìn)人依法治教軌道的是()
()中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。
()主管全國(guó)教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國(guó)的教育事業(yè)。
特殊學(xué)生群體由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?他們分別享有哪些特殊教育權(quán)利?
以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)?()