A.動(dòng)作在其中的作用是由大到小，語(yǔ)言是由小到大
B.動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語(yǔ)言是由大到小
C.動(dòng)作在其中的作用是由大到小，語(yǔ)言也是由大到小
D.動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語(yǔ)言也是由小到大
你可能感興趣的試題
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.記憶
D.思維
A.想象發(fā)生
B.想象過(guò)程
C.想象目的
D.想象內(nèi)容
A.操作嘗試學(xué)習(xí)
B.觀察模仿學(xué)習(xí)
C.言語(yǔ)理解學(xué)習(xí)
D.游戲
A.嬰兒期
B.先學(xué)前期
C.學(xué)前期
D.幼兒早期
A.閱讀訓(xùn)練
B.書(shū)面言語(yǔ)的學(xué)習(xí)
C.口語(yǔ)的學(xué)習(xí)
D.識(shí)字學(xué)習(xí)
A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的純潔性
D.思維的表面性
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.語(yǔ)言環(huán)境
D.遺傳因素
A.通過(guò)生活實(shí)踐
B.自己總結(jié)
C.向成人學(xué)習(xí)
D.通過(guò)閱讀
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.兒童心理落后的表現(xiàn)
B.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C.“超常”的表現(xiàn)
D.父母教育不當(dāng)所致
最新試題
以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說(shuō)法正確的是：（）
下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
兒童發(fā)育的要素包括（）。
能模仿說(shuō)出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說(shuō)話、給或拿玩具等，屬于哪個(gè)階段？（）
運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體，跑步時(shí)能夠停止，轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來(lái)跑去，每次上課的時(shí)候，玩了一會(huì)就跑開(kāi)了，過(guò)一會(huì)又會(huì)跑回來(lái)繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導(dǎo)，天天都不聽(tīng)，媽媽很苦惱，擔(dān)心孩子注意力有問(wèn)題。以下說(shuō)法正確的是：（）
下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
（）兒童會(huì)四肢對(duì)稱(chēng)屈曲。