單項選擇題—個幼兒在玩沙子，他把沙子裝到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一個瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的動作慢，沙子漏的很快，沙子總是裝不到瓶子里，該幼兒盡量加快速度，但是無論如何也趕不上沙子漏出的速度。突然，幼兒把漏斗直接放在瓶子口里，這時候沙子很快就裝滿了。該幼兒的學習屬于（）

A.觀察學習
B.操作學習
C.語言理解的學習
D.交往學習


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1.單項選擇題被動使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在（）左右。

A.-2歲
B.4~5歲
C.5~7歲
D.7~8歲

2.單項選擇題“環(huán)境決定論”的代表人物是（）

A.高爾頓
B.華生
C.格塞爾
D.吳偉士

3.單項選擇題關于直立行走動作發(fā)展的描述，正確的是（）

A.兒童的直立行走動作是在無意動作基礎上產(chǎn)生的
B.兒童的直立行走動作是在有意動作基礎上產(chǎn)生的
C.兒童身體動作發(fā)展的趨勢是翻身、抬頭、坐、站、走
D.行走是本能的動作，無有意運動的成分

5.單項選擇題—般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于（）

A.場依存性
B.場獨立性
C.沉思型
D.沖動型

6.單項選擇題根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點，“前讀寫”階段主要完成的任務是（）

A.培養(yǎng)讀寫興趣
B.嚴格要求
C.主要指出缺點和不足
D.盡可能多識字

7.單項選擇題以下最早產(chǎn)生的動作是（）

A.坐
B.翻身
C.爬
D.站

8.單項選擇題在幼兒思維發(fā)展過程中，動作和語言對思維活動的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為（）

A.動作在其中的作用是由大到小，語言是由小到大
B.動作在其中的作用是由小到大，語言是由大到小
C.動作在其中的作用是由大到小，語言也是由大到小
D.動作在其中的作用是由小到大，語言也是由小到大

9.單項選擇題兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的，這是（）

A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維

10.單項選擇題說幼兒想象具有再造性，是從（）來說的。

A.想象發(fā)生
B.想象過程
C.想象目的
D.想象內(nèi)容