單項(xiàng)選擇題由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖元少,不適合他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是()

A.長(zhǎng)跑
B.投擲
C.跳繩
D.拍球


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1.單項(xiàng)選擇題在指導(dǎo)幼兒觀察繪畫時(shí),下面哪句指導(dǎo)語(yǔ)易把幼兒的觀察引向觀察個(gè)別事物?()

A.圖上有些什么呢
B.圖上的小鼴鼠在做什么呢
C.這張圖告訴我們一件什么事呢
D.圖上講的是個(gè)什么故事

2.單項(xiàng)選擇題兒童開(kāi)始認(rèn)生的年齡是()

A.1~3個(gè)月
B.5~6個(gè)月
C.1歲左右
D.3歲以上

3.單項(xiàng)選擇題3-6歲兒童注意的特點(diǎn)是()

A.無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意逐漸發(fā)展
B.有意注意占優(yōu)勢(shì),無(wú)意注意逐漸發(fā)展
C.無(wú)意注意和有意注意都沒(méi)什么發(fā)展
D.無(wú)意注意和有意注意同步發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題嬰兒剛出生時(shí),最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是()

A.痛覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.味覺(jué)
D.視覺(jué)

7.單項(xiàng)選擇題幼兒自言自語(yǔ)的表現(xiàn)有兩種形式:一是問(wèn)題言語(yǔ);二是()

A.情境言語(yǔ)
B.游戲言語(yǔ)
C.對(duì)話言語(yǔ)
D.交際言語(yǔ)

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于情緒的敘述,下列()項(xiàng)不正確。

A.情緒的發(fā)展趨勢(shì)之一是日趨穩(wěn)定
B.大約5歲后情緒的發(fā)展開(kāi)始進(jìn)人系統(tǒng)化階段
C.兒童情緒態(tài)度的形成受成人長(zhǎng)期潛移默化的影響
D.情緒在每一個(gè)人身上閾限相同、表現(xiàn)不同,是因?yàn)楹筇旖逃挠绊?/p>

9.單項(xiàng)選擇題幼兒想象的形象之間常常毫無(wú)聯(lián)系。例如,幼兒繪畫常常是畫了“小船”,又畫“氣球”;畫了一把“牙刷”,又畫了一朵“小花這表明幼兒想象的一個(gè)特點(diǎn)是()

A.以想象過(guò)程為滿足
B.想象內(nèi)容零散,無(wú)系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受情緒和興趣的影響

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亮亮6個(gè)月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會(huì)就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議,說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

兒童發(fā)育的要素包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于青春期的早期跡象,下面說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂,其發(fā)育年齡為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題