A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.對比現(xiàn)象
C.聯(lián)覺
D.知覺中對象與背景的關(guān)系
你可能感興趣的試題
A.長跑
B.投擲
C.跳繩
D.拍球
A.圖上有些什么呢
B.圖上的小鼴鼠在做什么呢
C.這張圖告訴我們一件什么事呢
D.圖上講的是個什么故事
A.1~3個月
B.5~6個月
C.1歲左右
D.3歲以上
A.無意注意占優(yōu)勢,有意注意逐漸發(fā)展
B.有意注意占優(yōu)勢,無意注意逐漸發(fā)展
C.無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展
D.無意注意和有意注意同步發(fā)展
A.幼兒的情緒還是由生理需要控制著
B.幼兒的意志力差
C.幼兒的自我意識還未形成
D.幼兒的情緒是不穩(wěn)定的
A.痛覺
B.聽覺
C.味覺
D.視覺
A.注意
B.想象
C.需要
D.思維
A.情境言語
B.游戲言語
C.對話言語
D.交際言語
A.情緒的發(fā)展趨勢之一是日趨穩(wěn)定
B.大約5歲后情緒的發(fā)展開始進(jìn)人系統(tǒng)化階段
C.兒童情緒態(tài)度的形成受成人長期潛移默化的影響
D.情緒在每一個人身上閾限相同、表現(xiàn)不同,是因?yàn)楹筇旖逃挠绊?/p>
A.以想象過程為滿足
B.想象內(nèi)容零散,無系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受情緒和興趣的影響
最新試題
運(yùn)動時能更好的控制自己的身體,跑步時能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服,發(fā)育時間為幾月?()
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時間的體能活動?()
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會摔倒,步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動作,在步步這個階段可以完成:()
彤彤14個月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點(diǎn)著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()
朵朵10個月了,還爬不好,只會肚子貼著地往前爬,請結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()
關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說法錯誤的是:()
能模仿說出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時間為幾月?()
語言發(fā)展里程牌8-14個月語言理解包括哪些?()
果果20個月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對于果果不愿意走路的原因中說法錯誤的是:()