單項選擇題在選擇媒體時,先確定過程和分解過程為按序列排列的步驟。每一步驟有一個問題,由選擇者決策,決策后進人下一個問題分支。循序漸進,回答完最后一個問題時,就會對一種或一組媒體進行了認定。這種選擇媒體的方法是()。
A.問題表型
B.矩陣型
C.算法型
D.流程圖型
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1.單項選擇題教學活動過程是一種系統(tǒng)過程,該過程蘊含著三個從屬過程()。
A.學習過程、教授過程和評價/反思過程
B.確定教學內容、選擇教學資源和組織支撐變量
C.學習過程、教授過程和測驗過程
D.確定教學內容、選擇教學資源和教學過程
2.單項選擇題伊利的教學應用模式有兩個特點說明:一是過程的步驟之間的關系是(),注意過程與過程、步驟與步驟之間的相互作用;二是運用中的()與啟發(fā)性是該過程的指導思想。
A.非線性的;創(chuàng)造性
B.線性的;探索性
C.有機的;可變性
D.可變的;靈活性
3.單項選擇題在考夫曼的系統(tǒng)分析模式中,確定問題方案要進行4項有關的分析,分別是()、任務分析、方法和手段的分析。
A.內容分析、使命分析
B.使命分析、職能分析
C.職能分析、活動分析
D.使命分析、動機分析
4.單項選擇題教育技術研究課題的管理方法主要有以下()幾種。
A.系統(tǒng)管理方法、計劃管理方法、計量管理方法、目標管理方法
B.資源管理方法、計劃管理方法、計量管理方法、目標管理方法
C.系統(tǒng)管理方法、計劃管理方法、計量管理方法、活動管理方法
D.計劃管理方法、計量管理方法、目標管理方法、經(jīng)濟管理方法
5.單項選擇題教育技術評估的常用方法主要有()三種。
A.專家評價法、定性分析法、定量分析法
B.專家評價法、訪談分析法、內容分析法
C.調查分析法、定性分析法、定量分析法
D.專家評價法、定性和定量分析法、跟蹤分析法
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下列哪些理論是由加涅提出的?()
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