單項選擇題新課標學段閱讀目標要求中的第7條：學習略讀，粗知文章大意，是哪個學段提出的？（）
A.第一學段
B.第二學段
C.第三學段
D.第四學段
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1.單項選擇題第一學段新課標對漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首的目標要求是（）。
A.了解
B.基本掌握
C.掌握
D.不要求
2.單項選擇題關(guān)于語文課程的基本特點，全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）的觀點是（）。
A.工具性
B.人文性
C.工具性與人文性的統(tǒng)一
D.工具性、思想性與人文性的統(tǒng)一
3.單項選擇題學生的道德（）是學生品德形成的關(guān)鍵和重要標志。
A.理論
B.意識
C.觀念
D.行為
4.單項選擇題學生在課堂上向你提出一個意想不到的、很有價值的問題，你不能馬上做出正確的解答。這時，正確的做法是（）。
A.肯定學生提出一個難倒教師的問題，鼓勵學生課余與老師討論
B.指責學生胡思亂想，責令其坐好聽課
C.告訴學生不能提與本節(jié)課無關(guān)的問題
D.不理會學生的提問
5.單項選擇題備課必做的三個方面工作，即：鉆研教材、教學設計和（）。
A.制作課件
B.了解學生
C.設計板書
D.設計試題
最新試題
要重視學生課外閱讀的評價。應根據(jù)各學段的要求，通過（）、（）等方式，了解學生的（）和（），進而考察其閱讀的興趣、習慣、品位、方法和能力。
題型：填空題
各學段關(guān)于朗讀的目標中都要求“（）”，朗讀要提倡（），要摒棄（）的腔調(diào)。
題型：填空題
語文課程標準給出的教學建議主要是哪四點？
題型：問答題
個性化創(chuàng)造性閱讀是個體行為，不需要學生間的合作學習。
題型：判斷題
口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應培養(yǎng)學生（）的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
題型：填空題
文學作品閱讀的評價，著重考察學生（）的水平。
題型：填空題
閱讀是學生的（）行為。教師要珍視學生獨特的感受、體驗和理解，要善于通過（）解決閱讀中的問題，但也要防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。
題型：填空題
語文課程的基本理念主要是哪四點？
題型：問答題
寫作教學應培養(yǎng)學生的寫作興趣，讓他們樂于表達。
題型：判斷題
“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)啊！你在上學或放學路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧。
題型：問答題