多項(xiàng)選擇題以下屬于西蒙決策過程的階段的有()。

A.“情報(bào)活動”
B.“咨詢活動”
C.“抉擇活動”
D.“設(shè)計(jì)活動”
E.“試行活動”
F.“審查活動”


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2.多項(xiàng)選擇題厄威克認(rèn)為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該時時記住自己扮演的角色所具有的功能有()。

A.代表他所服務(wù)的組織
B.具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威
C.制定組織戰(zhàn)略并付諸行動
D.管理日常工作
E.監(jiān)督各項(xiàng)工作實(shí)施
F.給下屬解釋所要進(jìn)行工作的目的和意義

3.多項(xiàng)選擇題以下屬于法約爾管理的定義有()。

A.計(jì)劃
B.組織
C.決策
D.指揮
E.協(xié)調(diào)
F.控制

4.多項(xiàng)選擇題被譽(yù)為為“科學(xué)管理之父”的泰勒有長期、豐富的企業(yè)工作實(shí)踐,先后做過()。

A.機(jī)械工人
B.車間管理員
C.技師
D.工長
E.總工程師
F.總經(jīng)理

最新試題

作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實(shí)踐者去思考。

題型:判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時,對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。

題型:判斷題

決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗(yàn)對現(xiàn)行政策稍加修改而已,這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。

題型:判斷題

政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會問題的一個應(yīng)用性學(xué)科。

題型:判斷題

X理論強(qiáng)調(diào)個體內(nèi)心需求協(xié)調(diào),實(shí)行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。

題型:判斷題

自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實(shí)踐價(jià)值的綜合性學(xué)科。

題型:判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時,要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,把實(shí)施目標(biāo)管理當(dāng)做一項(xiàng)大事來抓。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)看來,行政人員必須是價(jià)值中立的,他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會準(zhǔn)則。

題型:判斷題

《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制,擴(kuò)大了地方的自主權(quán)。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)者們看來,行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會、推進(jìn)社會發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步的倡導(dǎo)者。

題型:判斷題