A.資源配置說
B.組織行為說
C.人力資源說
D.需要層次說
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A.《預(yù)算過程的新政治》
B.《反叛民眾以及關(guān)于政治與公共政策的其他論文》
C.《赤字與公共利益》
D.《預(yù)算過程的政治》
A.連續(xù)的漸進(jìn)分析
B.斷續(xù)的漸進(jìn)分析
C.簡單的漸進(jìn)分析
D.復(fù)雜的漸進(jìn)分析
A.超前性
B.能動性
C.保守性
D.先進(jìn)性
A.《政策分析》
B.《決策過程》
C.《政治與市場》
D.《政治、經(jīng)濟(jì)及福利》
A.人員方面的監(jiān)督
B.行政政策的監(jiān)督
C.訪問監(jiān)督
D.調(diào)查監(jiān)督
最新試題
政策分析人員著手進(jìn)行政策分析時(shí),他面對整個(gè)社會。
自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實(shí)踐價(jià)值的綜合性學(xué)科。
在新公共行政學(xué)者們看來,行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會、推進(jìn)社會發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步的倡導(dǎo)者。
在行政研究的德國階段中,斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。
政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起,在英國得到長足發(fā)展。
在新公共行政學(xué)看來,在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。
從一名普通的機(jī)械工到整個(gè)公司的總工程師,泰勒僅僅用了六年的時(shí)間。()
作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實(shí)踐者去思考。
自20世紀(jì)90年代以來,奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。
19世紀(jì)中葉以后,恩賜制的弊端日益顯露,同時(shí)工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會的政府人事制度。