單項選擇題西蒙為后來研究行政現(xiàn)象的學(xué)者們提供了一個非常重要的研究途徑,即()。

A.決策研究方法
B.比較研究方法
C.環(huán)境研究方法
D.歷史研究方法


最新試題

在行政研究的德國階段中,斯坦因頗負盛名并具有一定的代表性。

題型:判斷題

作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實踐者去思考。

題型:判斷題

決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗對現(xiàn)行政策稍加修改而已,這是漸進決策理論的觀點。

題型:判斷題

自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實踐價值的綜合性學(xué)科。

題型:判斷題

政策科學(xué)自20世紀50年代初期興起,在英國得到長足發(fā)展。

題型:判斷題

政策分析人員著手進行政策分析時,他面對整個社會。

題型:判斷題

政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

題型:判斷題

所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)看來,行政人員必須是價值中立的,他們應(yīng)當擔負起對社會的責(zé)任,應(yīng)當把出色的政府管理與社會公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會準則。

題型:判斷題

自從西蒙提出決策研究途徑以來,西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性,甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”,這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。

題型:判斷題