15世紀(jì)末,哥倫布航行到達美洲,圍繞該事件有不同的歷史敘述(見下表)。下列說法最合理的是()
A.時代愈近歷史評價愈接近真實
B.歷史事件的價值判斷具有主觀性
C.歷史評價因時間推移愈加客觀
D.歷史評價因人而異因此難有定論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.手工工場的擴展
B.新航路的開辟
C.資產(chǎn)階級革命的到來
D.阿拉伯人的傳播
法國藝術(shù)評論家丹納說;“要了解件藝術(shù)品。一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,就必須了解他們所屬時代的精神?!比鐖D“所屬時代的精神”是()
A.封建專制思想
B.人文主義思想
C.科學(xué)社會主義思想
D.民主科學(xué)思想
A.文藝復(fù)興運動的實質(zhì)
B.文藝復(fù)興運動的原因
C.文藝復(fù)興運動的影響
D.文藝復(fù)興運動的過程
A.文藝復(fù)興運動的實質(zhì)
B.文藝復(fù)興運動的原因
C.文藝復(fù)興運動的影響
D.文藝復(fù)興運動的過程
A.封建神學(xué)觀念
B.人文主義思想
C.自然科學(xué)思想
D.資產(chǎn)階級啟蒙思想
最新試題
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()
18世紀(jì)至20世紀(jì)初,英語中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是()
某歷史活動課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認為他們討論的主題可能是()
對下圖所示歷史事件評價正確的是,貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令()
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)。“官秩表”的頒布()
美國內(nèi)戰(zhàn)是南方奴隸制種植園制度與北方資本主義制度矛盾發(fā)展的產(chǎn)物;內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果是消滅了阻礙資本主義發(fā)展的奴隸制,使資產(chǎn)階級獲得了國家的最高統(tǒng)治權(quán);內(nèi)戰(zhàn)期間,聯(lián)邦政府用資產(chǎn)階級民主的方法解決了土地問題,為美國資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路。由此可見,以上觀點是對美國內(nèi)戰(zhàn)()的強有力的論證。
18世紀(jì)60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于()
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫的主題是()
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是()
“第一次工業(yè)革命時,許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時,所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?!辈牧现荚趶娬{(diào)第二次工業(yè)革命()