判斷題4—5歲幼兒已經(jīng)能在日常生活中遵守所有的行為規(guī)范和生活規(guī)則。
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1.判斷題發(fā)展只有共同性，沒有差異性。
5.單項選擇題與幼兒在一起能否科學(xué)有效地指導(dǎo)幼兒活動，其前提之一就是要了解（）
A.幼兒的心理發(fā)展
B.幼兒教育心理學(xué)的意義
C.幼兒的心理形成
D.幼兒的心理特點(diǎn)
6.單項選擇題遺忘的發(fā)展是（）。
A.先快后慢
B.均勻的
C.先慢后快
D.不規(guī)律的
8.問答題同理心是什么？
9.判斷題幼兒健康主要是指身體健康沒有疾病。
10.問答題簡述幼兒心理健康教育應(yīng)注意問題。
最新試題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展，無需培養(yǎng)。
題型：判斷題
輪流技能是指在（）過程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：單項選擇題
在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項選擇題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。
題型：多項選擇題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
屬于認(rèn)知方式的個體差異的是（）。
題型：多項選擇題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型：填空題
皮亞杰認(rèn)為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
女孩言語能力強(qiáng)于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）
題型：單項選擇題