教育心理學要從哪些方面學習心理內容？

談談皮亞杰的認知發(fā)展理論。

教育心理學研究的對象是（）。

教學反思能力

聯(lián)結派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。

試述心理發(fā)展和教育的關系。

我國心理學家（）在其1980年主編的《教育心理學》一書中指出：“教育心理學的對象就是（）?！泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出：“教育心理學是對教育過程中的行為之科學研究，實際上教育心理學通黨被定義為主要涉及學校情境中學生之學與教的科學?！?/p>

教育心理學研究中的實驗法分為哪幾種？

1908年，我國出現(xiàn)了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

1867年，俄羅斯著名教育家（）發(fā)表了《教育人類學》第一卷，它是教育和心理知識的必要源泉。